Reacción química con vanadio

Idioma. Español.
Materia y nivel. Química, 2º BAT, universidad.

Descripción. Es un vídeo en el que se muestra una reacción química para conseguir una molécula que contenga vanadio en el estado de oxidación +4, que es una de las cuatro posibilidades que tiene este elemento. Lo que se busca conseguir es dioxalato de oxovanadato (IV) de amonio. (NH4)2 VO (C2O4). Para ello se emplean tres reactivos: ácido oxálico, oxalato de amonio y metavanadato de amonio, que es una molécula con cuatro átomos de vanadio. El vídeo explica primero la reacción química, muestra los equipos y materiales a emplear en la práctica de laboratorio y las moléculas de los reactivos. A continuación se realiza la experiencia, que incluye primero la reacción química con vanadio, que produce una mezcla que hay separara con varias técnicas: añadiendo etanol absoluto para seprar las fases, filtración y cristalización. El resultado de la separación tras la reacción química son unos cristales de color azul intenso, el  dioxalato de oxovanadato (IV) de amonio. La práctica es propia de la universidad ya que es muy raro disponer de compuestos de vanadio en el instituto, pero se puede emplear el vídeo para realizar ejercicios con los alumnos de cualquier nivel educativo, desde 1º de ESO a 2º de Bachillerato. Por ejemplo en 1º de ESO se les puede pedir algo tan sencillo como que hagan una lista del material de laboratorio que se emplea en el experimento.

Colores del vanadio, reacción redox

Idioma. Mudo
Materia y nivel. Química, 2º Bachillerato.

Descripción. Vídeo de 13 segundos en ele que se ve como el vanadio, un elemento químico pasa por diferentes estados de oxidación. Empieza con un color amarillo que corresponde al vanadio +5, y a continuación pasa a vanadio +4, según pasa el tiempo va separando varias porciones y observamos como se completa la transformación. Con más oxidación el elemento vanadio pasa a tener color verde y color malva, esta es una propiedad química de muchos metales de transición.

El peso de los gases

Idioma. Catalán.
Materia y nivel. Física de 1º de ESO.

Descripción. Un vídeo de un experimento en el que se demuestra como el dióxido de carbono pesa, aunque sea invisible, y como su densidad es mayor que la de otros gases tiende a ir hacia abajo, llenando un vaso y apagando las velas que hay en el vaso de abajo a arriba. Para poder hacer este experimento lo más complicado es conseguir una botella llena de CO2 o dióxido de carbono, para lo que hay que hacer otro experimento.

El peso y densidad de los gases

Idioma. Catalán.
Materia y nivel. Física de 1º de ESO.

Descripción. Experimento de laboratorio querza de muestra como el dióxido de carbono (y el resto de gases igual) fluye de acuerdo a la fuerza de la gravedad, igual que lo hacen las substancias líquidas. Lo que se realiza en el experimento es dejar caer el dióxido de carbono o CO2 a través de un embudo a un vaso de precipitados, al llegar desplaza al oxigeno que es más ligero y las llamas se apagan al no pode realizar la combustión. Al final se comprueba que el dioxido ha llenado el vaso de precipitados intentando encender una cerilla en su interior.

Flotación y oscilaciones

Idioma. Catalán.
Materia y nivel. Física de 1º bachillerato.

Descripción. Un experimento para medir el movimiento oscilatorio de un objeto que está flotando entre dos medios con diferentes densidades. Se puede realizar una versión más sencilla del experimento para 1º ESO y 2º ESO si sólo se quiere trabajar la flotación y el concepto de densidad.

2 + 2 = 2,5 Disolución de azúcar en agua

Idioma: Mudo, subtitulado en español.
Materia: Química. 1º y 2º de ESO.

Descripción: Un experimento sencillo con el que vamos a comprobar que en ciencias 2 + 2 no dan siempre 4, sobre todo cuando se trata de volumenes. Resulta que esta propiedad de la materia a veces no cumple las leyes de las matemáticas, algo que se debe al espacio que tenemos entre molécula.

Densidad: capas de líquidos

Idioma: catalán.
Materia y nivel: física de 1º ESO. Práctica de laboratorio.

Descripción: el vídeo muestra un experimento muy interesante sobre la densidad de los líquidos en el que nos dan dos restos, el primero de ellos es crear una columna de cinco líquidos diferentes. Tal y como explican en el vídeo, hay que considerar la densidad de las sustancias para colocar los líquidos en el orden correcto. El segundo reto consiste en encontrar objetos sólidos de densidades iguales o muy similares a la de los líquidos para que queden flotando en uno de los niveles.

Indicador del pH: la col lombarda

Idioma: Catalán.
Materia: Química, 3º y 4º de ESO. Práctica de laboratorio.

Descripción: Práctica de laboratorio de química sobre el pH, pero utilizando como indicador una molécula de la col lombarda  que se extrae a través de la ebullición, la antocianina, y que cambia de color de acuerdo al pH del medio en el que se encuentra. Un experimento muy interesante porque lo puedes realizar en la cocina de casa usando aquel material que usarías normalmente para cocinar. ¡Un experimento casero de 10!

Identificación de grupos sanguíneos

Idioma: español, andaluz.
Materia y nivel: Biología, medicina, práctica, 4 ESO, 1 BAT, 2 BAT.

Descripción: es un vídeo de una práctica de biología, que es la identificación de los grupos sanguíneos, relacionada con la genética y la biología celular.


Identificación de Grupos Sanguíneos from Antonio Sánchez on Vimeo.